カリキュラム

右脳開発プログラム

右脳が優位な乳幼児期に、右脳を刺激し潜在的な学習能力を引き出す

関西国際学園・さくらインターナショナルスクールでは、「千載一遇のチャンス」とも言われる重要な時期に、子どもたちの潜在的な学習能力を最大限に引き出すために、できるだけ早い時期から子どもたちの成長や学びをサポートするべきだと考えています。
重要な時期とは0歳から6歳までで、子どもの脳が学習と発達を受け入れやすい期間です。脳が最も柔軟で自らの構造を変化させ、新しい結合を作ったり、既存の結合を強化できると言われています。子どもたちは生まれ持った好奇心を原動力とし、高い学習意欲を持ち、容易に学び吸収することが可能なのです。

右脳は、イメージやひらめき、感性などを司る脳で、大量の情報を高速に処理し記憶します。
0歳から3歳までは、この右脳が優位な時期で、大量の情報を速いスピードで見せていくことで右脳を刺激することができます。

当園の親子クラスやELCクラス(乳幼児部)では、最先端の脳科学研究のデータに基づき、2万枚以上のフラッシュカードを使用して右脳開発レッスンを行っています。

右脳はイメージ脳とも呼ばれ、見たもの聴いたものをそのまま記憶する能力に長けています。フラッシュカードは、大量の情報を高速に且つ瞬時にインプットしていくだけでなく、カードの絵とその名称を聞かせるため、子どもは絵と名称の関係性を理解し、右脳で「映像を処理する力」と、左脳で「言語で理解する」力の両方を育み、左右の脳をつなぐ連結回路を育てることができます。

さらに当園は一貫校ならではのプログラムです。乳児期にしっかりと右脳を鍛え、英語のインプットを行った後、アウトプットが盛んになる３歳から（幼稚園部）は、子どもたちの持つ「なぜ？」や「どうして？」と自分の身の回りのことに関心を持ち出す質問期になるため、探究学習プログラムを通し、子どもたちが物事について深い知識を得たり、得た知識から自分の生活に結びつけたり、自分には何ができるか？など思考力や探究心を育てます。